第１回ロボットWS「ロボット体験＆ラジコンカーを分解・組立してみよう！」

2017.12.04
第１回　ロボットワークショップ
「 ロボット体験　＆　ラジコンカーを分解・組立してみよう！

・2017年12月10日（日）（終了しました）

・2018年1月13日（土）　13：00～15：30　（終了しました）

場所：SciNeth (Amstelveen, Brink)
自宅兼事務所のため、お申し込み後に場所の詳細をお知らせします。
 
対象：小学生・中学生
（工具類を使用するため、小学生1・２年生は保護者同伴が望ましいです）

内容：
ロボットの定義、仕組みなどを学んだあと、実際にいくつかの教材用ロボットで遊んでみます。
また機械の構造を知るため、おもちゃのラジコンカーを1人1台分解し、自分で組み立ててみましょう。
 
持ち物：なし
 
定員：各回4人 

参加費：３５ € ／人（スナック・ドリンク込み、ラジコンカーはお持ち帰りいただけます。）

ただし、SciNeth プログラミングワークショップ第一期の参加者は ３０€／人　です。
ご家族の見学は無料です。

プログラム

１．ロボットを知ろう
ロボットと電気、ロボットの構成要素（入力・情報処理・出力）について紹介します。
各種センサー、アクチュエータを触ってみます。
（micro:bit 搭載の、光、気温、加速度センサーを実験します。）
（光、超音波、加速度、温湿度、ガス、など、raspberry pi 用の計16種類以上のセンサーを紹介します。ただしこれらの実験は行いません）

２．ロボットで遊ぼう
アームロボット、自動走行車、自動起立・歩行ロボット他、５～10種類の教育用ロボットを紹介します。実際に操縦してみましょう。

３．ラジコンカーを自分で分解＆再組立してみよう。
機械の中身がどうなっているか、1人1台ラジコンカーを分解して見てみましょう。
また、再度組み立てて動かしてみます。
基本的な構造を知ることで、故障した時も自分で原因を考えたり、修理にチャレンジできるよう、元おもちゃドクターがコツを教えます。（参考サイト：たじみおもちゃ病院　）

講習内容（実例）
  1. ロボットで遊びながら
    1. ロボットとプログラミング
      センサー、プロセッサ、アクチュエータ
    2. ロボット 移動方法の違い（タイヤ、キャタピラ、歩行）
  2. 電気回路の基礎: 電池とモーター／LEDで遊んでみる
    1. 電池
      電圧と電流の関係
      多くの電池は1.5Vだが、充電池（ニッケル水素）は1.2V
    2. モーターの作動確認
      電池を正負で逆回転
    3. LED
      LEDを電池に接続するときは抵抗をはさむこと。
      電池の正負を逆にすると光らず
  3. ラジコンカーの分解
    （クイズ）ラジコンのモーターの数を予想
  1. ネジまわしの基本 7:3
    ネジまわしの基本 対角線締め付け
    マイナスドライバを使った分解（てこの要領）
    ネジの位置、数の確認方法
    ネジの保管方法
  2. ラジコン本体回路の確認
    電池ボックス
    スイッチ
    モーター
    LED
    基盤回路
    発振器
    電磁波、電波と光の関係
    ヘルツとは
    SI接頭語、G, M, K, -, desi, cent, m, micro
    アンテナの働き（実験）
  3. コントローラの分解
    レバーからスイッチへの変換
    スイッチの直押し（実験）
    再組み立て
  • おもちゃの修理について
    1. おもちゃの故障は、半分以上は電源が原因
      • 電池の電圧が足りない（消耗、正負の方向違い）
      • 接触不良
    2. 安いおもちゃはねじを「なめやすい」ので、ドライバーをしっかり押しながらまわすこと。

 

申し込み方法

下記をメールで　scineth@gmail.com　までお送りください。

①　参加者氏名（よみがな）
②　参加者誕生年月（誕生日は必要ありません。）
③　保護者氏名
④　保護者連絡先（e-mailと電話番号）
⑤　参加の目的・目標
⑥　その他の希望等
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