Scratch Jr. コースの授業構成例です。
幼稚園年長さん（一クラス３人～４人）の場合、この内容を 80分×１１回程度（約1年）で学びます。
小学生２年生だと、4か月～6か月程度です。
Scratch Jr. の後は、Scratch 3.0 に進みます。
| クラス | テーマ | 個別スキル | 獲得スキル |
| クラス１ | 準備運動 | プログラミングとは？ 自分がロボットになってみよう！ | 第三者的な視点・考え方の確認 |
| 人形でロボットの動き | 人形とグリッド地図を使って、コマンドとロボットの動きを確認 | 第三者への命令を理解 | |
| Cubetto | Cubettoで、ロボットプログラミング | 実際に命令して動かす | |
| Scratch Jr. | Scratch Jr.を触ってみる,動き（上下右左） | 初めてのコンピュータプログラミング | |
| クラス２ | Cubetto | Cubettoの復習 | 実際に命令して動かす |
| ダンスプログラム | 動きコマンド、繰り返しループ、キャラクター追加 | 初めてのコンピュータプログラミング | |
| クラス３ | ミツバチの花粉集め | 動きコマンド、音コマンド | 目的を持ったプログラム |
| クラス４ | みんなにご挨拶 | 動きコマンド（目的を持ったプログラム）・声 | 目的を持ったプログラム |
| 海外旅行（一時帰国） | 画像（地図）、写真の取り込み、画面遷移 | ストーリ／場面の構成 | |
| クラス５ | ロケットに搭乗・出発 | タッチ、バンプ | イベント、演出効果を伴ったプログラム |
| クラス６ | ジャンプゲーム（蛇） | お手紙 | コントロールボタンの作り方 |
| クラス７ | バレーボール | お手紙（２種類） | 複数のコントローラーの作り方 |
| クラス８ | リンゴ拾い | 落ち物ゲーム、カウント（お手紙） | カウント（変数）の利用、ゲームクリア画面 |
| クラス９ | うさぎたたき | アクションゲーム、カウント、お手付き画面 | 障害物、ゲームオーバー画面 |
| クラス１０ | スケボー | アクションゲーム、相対速度 | 相対速度の考え方、遠近法 |
| クラス１１ | 火を消せ | シューティングゲーム | シューティングゲームの考え方 |
| 季節もの | シンタクラースアニメーション | ツリーのアニメーションなど | スペインから船でやってきます |
| 季節もの | 豆まきシューティング | シューティングゲーム | まさしくシューティング！ |
| 季節もの | ハロウィン | 落ち物ゲーム | Jack-o’-Lanternもお絵描きします |